祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：458-458,459.

浅议初中数学课堂教学的实效性

刘兰
祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：458-458,459.
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浅议初中数学课堂教学的实效性

刘兰1
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  • 1. 河北保定师范附属学校 071000
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摘要

要高效完成初中数学的教育教学目标，关键是提高课堂教学的实效。初中生接受、理解、掌握知识点主要集中在课堂教学这一环节，作为课堂教学的组织者，我们要从多方面积极探索如何提高初中数学课堂教学的实效性。本文针对初中生的学习现状，分析了课堂教学实效性的基本特征和内容，并对如何提高初中数学课堂教学实效性提出了几点切实可行的策略和思考。

关键词

初中数学/课堂教学/实效性/教学策略

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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