祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：462-463.

谈议如何构建高中数学高效课堂

杨丽芬
祖国(教育建设)2013，Issue(3) ：462-463.
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  • 万方数据

谈议如何构建高中数学高效课堂

杨丽芬1
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作者信息

  • 1. 河北省成安县第三中学 056700
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摘要

课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式，是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径。那么，如何构建优质高效课堂是每位数学教师理应思考、探索的主要课题。学生应是主动、积极的知识的探索者，是课堂的主人。教师应是课堂的组织者、引领者、参与者。评价一堂数学课是否高效，就要看能否充分调动学生的学习积极性、主动性，激发学生学习的认知需求，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生各种能力的提高和发展。

关键词

数学/高效/课堂

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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