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对职业数学教育的探索

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中职学生的文化课学习要求不是很高,强调以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为中心,所以学习文化课注重掌握最基本知识和基本的技能,内容相对比较基础,所以课时比较充裕,教师要启发诱导学生经常总结反思所学习的内容,达到理解的目的.

陈彦华

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西藏自治区那曲地区职业技术学校 852000

自身反思 教学理念 有效教学

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(4)