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如何使兴趣在英语教学中提高课堂实效
如何使兴趣在英语教学中提高课堂实效
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中文摘要：
子日:“知之者,不如好之者.”这里的“好之”,指的就是兴趣.当学生对课堂产生浓厚的兴趣时,注意力就会特别集中和持久.兴趣教学是指如何使学生具有对英语的强烈需求,激发其兴趣,从而产生巨大的动力.兴趣教学旨在调动学生的学习积极性,它包括教学措施和对学生思想引导的措施.在教学过程中,笔者总结了以下几种激发学生学习兴趣的做法.
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作者：
牛学敏
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作者单位：
河北邱县新马头镇中学 057450
关键词：
兴趣
英语教学
实效
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(4)
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