国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中语文课堂创新教学方法研究性探讨
高中语文课堂创新教学方法研究性探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
语文教学研究性学习主要是让学生掌握学习方法,让学生跳一跳摸得着.如果我们长期地开展研究性学习活动,学生掌握了学习方法,学生的期末考试成绩和高考的成绩不但不会下降,而且会有很大的提高.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
高飞
展开 >
作者单位：
河北省邯郸市第二中学 056000
关键词：
高中语文
课堂创新
教学研究
探讨
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(4)
NETL
NSTL
万方数据
