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试议小学语文教学对学生创造力的培养
试议小学语文教学对学生创造力的培养
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中文摘要:
创造意识是创造力培养的心理和前提,只有具备了创造意识,学生创造力的发展才能从自发走向自觉、从盲目走向科学,从而充分发挥创造的主观能动性.
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作者:
张伟茹
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作者单位:
河北省隆化县西阿超乡中心小学 068150
关键词:
树立
意识
观念
出版年:
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
年,卷(期):
2013.
(4)