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浅谈提高小学数学课堂教学有效性的思考
浅谈提高小学数学课堂教学有效性的思考
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中文摘要：
随着新课程改革的不断深化,有效教学成为广大教师课堂教学所追求的目标.小学数学课堂教学如何实施有效的教学策略呢?下面我谈一些个人的体会.
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作者：
栗丽萍
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作者单位：
峰峰矿区彭城小学 056000
关键词：
良好
教学
思考
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(4)
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