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浅议初中生物新课程教学

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过去很多人认为,生物就是由生物学的知识体系构成的.现在人们已经认识到,除知识体系外,生物科学中含有更为重要的东西,那就是获得科学知识的途径和方法,此外,还包括科学工作者在研究科学过程中的特殊情感、态度和心理体验.因此,在生物教学中,如果仅仅向学生传授一些生物学知识,那是远远不够的.生物课程既然属于科学课程,教师就应该在教学中调整好自己的教学方法.

赵红彪

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河北省肥乡县辛安镇中学 057550

初中 生物 新课程

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
年,卷(期)：2013.(4)