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祖国(教育建设)
2013,
Issue
(4) :
138.
浅议如何提高高中物理课堂教学的有效性
丁艳
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(4) :
138.
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浅议如何提高高中物理课堂教学的有效性
丁艳
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作者信息
1.
河北省易县第二高级中学 074200
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摘要
物理学是一门基础的自然科学,同时也是一门规律性强,对思维能力要求高的学科.学生进入高中之后,绝大多数都反映物理难学;教师在教学中也发现,尽管教得辛苦,学生学得也很累,但实际效果却并不理想.为了提高广大学生的物理学业成就,使每个学生都能更好的发展.讨论和研究高中物理课堂教学的有效性,显得十分迫切和必要.
关键词
提高
/
物理课
/
教学
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出版年
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
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