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新课程理念下中学语文教学的思考
新课程理念下中学语文教学的思考
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中文摘要：
语文教学,应该根据教学实际的需要,适时的让学生形成学习动机,激发学习兴趣,使学生始终保持一种最优化的心理情意状态.因此,在教学过程中,教师应该根据教学需要,充分发挥课堂教学效果,转变教学观念,通过灵活的教学方法,激发学生情意,使学生在知识、能力、品德等方面都有所发展.
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作者：
崔腊梅
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作者单位：
河北省保定市雄县双堂乡中学 071803
关键词：
中学语文
转变观念
自主探究
评价机制
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(4)
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