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浅析数学教学中发展性评价
浅析数学教学中发展性评价
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中文摘要：
积极地评价是指对评价结果的描述应多用鼓励性语言,比如让更多的孩子对数学说“我学习、我喜欢!我快乐!”在让他们感到评价语言后,让他们感受到数学的魅力,体验发现和创新的乐趣,从而发挥评价的激励作用.在评价时,以定性描述为主,关注学生以个性差异,保护他们的自尊心和自信心.
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作者：
陈爱芬
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作者单位：
河北省邯郸市馆陶县寿山寺中学 056000
关键词：
多角度
全方位
多维化
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(4)
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