祖国(教育建设)2013，Issue(4) ：168.

浅谈小学数学课堂情境创设应重视的方面

安娜
祖国(教育建设)2013，Issue(4) ：168.
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浅谈小学数学课堂情境创设应重视的方面

安娜1
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作者信息

  • 1. 河北省曲阳县羊平镇南养马小学 073100
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摘要

教学情境为学生后面的学习任务作铺垫,在学生知识的形成过程中以某种方式呈现在学生面前,在数学教学中起了至关重要的作用.

关键词

目标/内容/情境

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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