祖国(教育建设)2013，Issue(4) ：193-194.

探索朗读在语文教学中的作用

姜桂艳
祖国(教育建设)2013，Issue(4) ：193-194.
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探索朗读在语文教学中的作用

姜桂艳1
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作者信息

  • 1. 河北省承德县实验小学 067400
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摘要

在语文教材中,还有为数不多的诗歌.诗歌的语言富于节奏感、音乐美.诗的内容,诗人的情感是通过充满节奏感和音乐感的语言表现出来的.要在理解的基础上反复地吟诵才能体现出来.通过朗读,品味诗句,让学生逐步学会欣赏诗歌鉴赏诗歌,培养学生爱美的情操.

关键词

教师范读?/感染学生/指导朗读

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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