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浅谈初中语文阅读教学之误区

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新课标的颁布,为语文课堂教学增添了新的活力.但是,由于传统教学思想的束缚以及有些教师对新课标理解不深,在语文阅读教学中仍存在着较多的认识误区和行为偏差,主要表现在三个方面.

徐文会

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河北省吴桥县水波中学 061800

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2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(4)