祖国(教育建设)2013，Issue(4) ：217.

浅谈初中语文阅读教学策略

赵志刚
祖国(教育建设)2013，Issue(4) ：217.
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浅谈初中语文阅读教学策略

赵志刚1
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作者信息

  • 1. 河北省邯郸市磁县讲武城镇学区 056500
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摘要

阅读教学在语文教学中处于基础和核心地位,它肩负着丰富语言积累,培养阅读能力和表达能力,培养语感,发展思维,提升语文素养的重要任务.然而,在目前的初中语文阅读教学中,还不同程度地存在着低效、无效甚至负效问题.如何更新阅读教学理念,优化阅读教学方法,提高阅读教学质量,是值得我们语文教师探讨的问题.笔者想结合自己的一些教学实践经验,从如何处理好教与学、师与生、传统教学方式与现代技术手段的关系这三个维度,谈谈对这个问题的认识.

关键词

语文/阅读/策略

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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