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高中语文探究性阅读教学探析
高中语文探究性阅读教学探析
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中文摘要：
阅读活动是读者与作者之间的“心灵”对话.在高中语文教学中,阅读活动不仅是课堂教学的主要内容和形式,也是提升学生文章理解能力和表达能力的重要途径.新课程理念强调学生探究意识的培养,那么在语文课堂中如何开展探究性阅读就成为语文教师们所面临的共同课题.
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作者：
王全成
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作者单位：
河南省安阳汤阴县第一中学 456150
关键词：
高中语文
探究性阅读
教学
对策
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(4)
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