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祖国(教育建设)
2013,
Issue
(4) :
239-240.
探索听说读写综合训练的理论与实践
刘艳芝
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(4) :
239-240.
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来源:
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探索听说读写综合训练的理论与实践
刘艳芝
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作者信息
1.
河北省肥乡县屯庄营中学 057550
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摘要
听说读写是语文的基本技能,这四种技能是密不可分的,也应该是相互促进的.在语文教学中,“听说读写”能力的培养有其特殊的地位.听、说、读、写能力对处在社会中的每个人都是必不可少的.语文教学对这方面能力的综合培养显得尤为重要,它们不仅仅关系到学生语文水平能力的提高,甚至影响到以后的社会生活.
关键词
听说读写
/
综合训练
/
理论
/
实践
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出版年
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
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