祖国(教育建设)2013，Issue(4) ：242.

民族音乐在小学课堂中的地位

蔡朝雨
祖国(教育建设)2013，Issue(4) ：242.
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民族音乐在小学课堂中的地位

蔡朝雨1
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作者信息

  • 1. 河北省唐山迁安市第一实验小学 064400
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摘要

民族音乐教育在传承民族音乐文化方面具有不可替代的位置,应当用丰富多彩的民族音乐去充实音乐教育,在学校音乐教育中,也应重视民族文化效应,因为音乐和教育都是一种文化现象,都是文化的一个组成部分,它们既构成了文化本体,又具有传递和深化音乐文化的作用,尤其对各民族的音乐文化具有传承、弘扬和创新的作用.

关键词

民族音乐/小学生音乐教育/爱国情怀

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
参考文献量2
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