祖国(教育建设)2013，Issue(4) ：256.

浅析如何激发初中学生对思想品德课的兴趣

彭奎英
祖国(教育建设)2013，Issue(4) ：256.
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浅析如何激发初中学生对思想品德课的兴趣

彭奎英1
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  • 1. 吕公堡中学 062550
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摘要

初中思想品德课的开设对中学生人生价值观的取向、人格的塑造、政治素养的提高等起着非常重要的作用.因此激发学生学习思品课图声并的兴趣,学好思品课关系到他们综合素质的培养.然而传统观念下的思品教学,使多数学生对思品课的认识停留在一个抽象、枯燥、毫无兴趣的状态.因此在这种状态下进行教学,如何激发学生对思品课的兴趣成为教师关注的问题.以下我就结合一些优秀教师的教学案例以及自身的教学实际就如何激发初中学生对思品课的兴趣谈谈自己的几点认识.

关键词

学习兴趣/激发/课堂氛围

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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