祖国(教育建设)2013，Issue(4) ：267-268.

浅议幼儿园教学环境的创设与利用

马兰
祖国(教育建设)2013，Issue(4) ：267-268.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅议幼儿园教学环境的创设与利用

马兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省安新县机关幼儿园 071603
  • 折叠

摘要

数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,精心设计的数学环境,能使幼儿在其中受到启迪和教育.在幼儿园数学环境的创设方面,我们抓住了三个突破.

关键词

环境/创设/利用

引用本文复制引用

出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
段落导航相关论文