首页|从思想转化入手,使学困生不再学困

从思想转化入手,使学困生不再学困

扫码查看
素质教育要求教师要面向全体学生因材施教,要面向每一个有差异的个体。随着教育改革的不断深化---应试教育向素质教育转轨,学困生的思想转化工作越来越显得重要。要想全面提高教学质量,必须抓好学困生的素质,从他们的思想根源入手,及时教育与转化,让他们也能看见如此灿烂的春天,从而达到实行素质教育的目的。依据从事学生思想教育工作多年的实践,对学困生的转化工作进行了探讨。

曹晓洁、关红

展开 >

广州省惠州市综合高级中学

吉林省东丰县南屯基中心校

思想转化 学困生 摆脱学困

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(5)
  • 2