祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：46-46.

“以学定教”让语文更精彩

张桂牛
祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：46-46.
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“以学定教”让语文更精彩

张桂牛1
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作者信息

  • 1. 江西省鄱阳县芝阳学校 江西 上饶 333101
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摘要

伴随课改的大潮，“以学定教”融入了我们的教学实践。传统教学往往重教师的教而轻学生的学，然而新课改下的课堂教学，为了突出学生的主体地位，使学生的生命得到尊重，教师的价值得以体现，我们更需要对“有价值的生成”予以关注。当然，语文课堂的生成不是漫无边际的，要从是否有利学生语文素养的提高出发，以“以学定教”为策略，在言语和文化的来回碰撞中实现动态的生成，从而不断去追求语文课堂生命内在的丰厚与完美。

关键词

以学定教/预习/动态

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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