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浅析异步教学中小学语文朗读训练探索
浅析异步教学中小学语文朗读训练探索
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万方数据
中文摘要：
朗读训练是语文课堂的重要内容。教师在教学过程中，应该照顾学生的个性化理解，形式多样的进行朗读指导。
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作者：
徐建英
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作者单位：
内蒙古乌海市海勃湾区第二小学 内蒙古 乌海 016000
关键词：
朗读
异步教学
个性
多样性
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(5)
参考文献量
1
万方数据
