祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：72-73.

基于整体语言教学理论，探讨初一英语写作教学的策略

陈秋霞
祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：72-73.
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基于整体语言教学理论，探讨初一英语写作教学的策略

陈秋霞1
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  • 1. 增城市石滩镇第二中学 511330
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摘要

初中英语写作一直是教师教与学生学的一个薄弱环节。它备受教育专家和教师关注。在教学界，已经涌现了很多关于初中英语写作的研究著作。本文认为初中英语写作要从初一抓起，基于整体语言教学理论，对初一英语写作教学的策略进行探讨，提出写作课堂情境化，把写与听、说、读结合起来，以合作和鼓励的形式，来提高学生写作能力，提高写作课教学质量。

关键词

整体语言教学理论/写作教学/教学策略

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
参考文献量1
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