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研究性学习模式下历史教师角色意识的策略应对
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作者:
靳松正
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作者单位:
河南省驻马店市正阳县第一高级中学 河南 驻马店 463600
出版年:
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
年,卷(期):
2013.
(5)