祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：110-111.

高中地理教学之探索

袁丽芬
祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：110-111.
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高中地理教学之探索

袁丽芬1
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作者信息

  • 1. 河北省成安县第一中学 056700
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摘要

人类的思维都有着目的性，同样在学习地理时，在进行地理教学时，我们首先就应该按照学生们正常思维的特点，进行学习地理目的的教学。才刚刚进入高中的学习，学生们对待高中的学习可以说是充满了期待、好奇和无知。对待学生们的这种情绪，老师在授课之前应该很好地把握。

关键词

目的性/连贯性/逻辑性

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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