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新课改下的高中英语教学反思之我见
新课改下的高中英语教学反思之我见
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万方数据
中文摘要:
为创造良好的英语课堂教学气氛,教师要扮演好“控制者”角色。要创造良好的课堂气氛就要充分发挥学生的主体作用。英语课堂教学是在教师的组织和指导下,学生积极参与配合的过程,以学生为中心是这个过程的出发点。因此,组织课堂教学既要充分发挥教师的主导作用,又要切实体现学生的主体地位。
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作者:
崔淑红
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作者单位:
河北省峰峰职教中心
关键词:
课堂气氛
教学反思
教学行为
出版年:
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
年,卷(期):
2013.
(5)