祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：126-127.

小学科学《风的形成》教学案例

巩建国
祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：126-127.
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小学科学《风的形成》教学案例

巩建国1
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作者信息

  • 1. 河北省隆化县唐三营镇唐三营中心小学 068157
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摘要

让学生以探究为科学的主要学习方式，通过两个活动进行探究：螺旋纸圈和风的形成实验。让学生在活动中进行探究，经历科学家曾经走过的道路，从而促进其科学态度的发展。

关键词

小组合作/动手实验/观察/交流/汇报/总结/拓展

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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