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浅谈初中学生学习历史能力培养策略
浅谈初中学生学习历史能力培养策略
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万方数据
中文摘要：
初中学生学习历史能力培养策略从四个方面来阐释能力要求即：从历史材料中获取历史信息的能力；初步解释历史事件、历史现象（能简述历史观点）的能力；初步解释和评价历史人物的能力；初步具备分析、比较基本史实和相关问题的能力。每个方面的能力培养分阶段分层次进行训练培养。
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作者：
徐如春
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作者单位：
四川省彭山县黄丰中学
关键词：
初中生
历史能力
培养
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(5)
万方数据
