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浅谈高中信息技术教学的兴趣教学策略
浅谈高中信息技术教学的兴趣教学策略
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万方数据
中文摘要：
俗话说得好：“兴趣是最好的老师”。一个人只有对自己做的事情感到其乐无穷时精神才会高度集中，才会充分发挥自身的聪明才智，才会有所创造，有所发明。兴趣是激发学生学习积极性和创造力的必要条件。因此，在信息技术教学过程中，教师的一项重要任务就是要能够激发学生的学习兴趣。
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作者：
何丽丽
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作者单位：
河北省馆陶县第一中学
关键词：
信息技术
趣味性
教学效果
教学策略
出版年：
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN：
1673-8500
年,卷(期)：
2013.
(5)
万方数据
