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中职英语教学现状和几点改革建议

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当前职业教育课程的改革,其目的就是进一步提高学生就业能力,为社会输送高素质的职业人才。随着我国市场经济的快速增长,用人单位对职业人才外语水平的要求也越来越高。对中职毕业生而言,英语也不再仅仅是其素质的表现,更是一种与其职业能力相伴的直接运用能力。培养具备英语实用能力的复合型人才是中职英语教学的目标,因此中职英语教学应该把英语教学从“学科型”或“知识型”中解放出来,树立为服务于学生职业的理念,把有限的英语教学资源(时间、师资、设备)和学生的态度都集中于与其职业能力相匹配的英语实用能力的培养、形成和熟练上来,只有这样才能提升其职业技术能力,增强中职毕业生竞争力的作用。本文通过对中职中专英语教学的现状做出分析并结合教学实践,提出一些建议和对策,以期更好地激发和培养学生学习英语的积极性,提升学生的知识和能力,将学生培养成为合格的英语应用型人才。

覃桂琴

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广西河池民族农业学校 546300

中职 英语教学 改革思路

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(5)
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