国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(5) :
218-219.
探索数学教学与多媒体技术的有效整合
张海岭
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(5) :
218-219.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
探索数学教学与多媒体技术的有效整合
张海岭
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省成安县北乡义乡路固中学
折叠
摘要
采用多媒体技术来辅助教学,省去了书写板书的时间,能在较短的时间内向学生提供大量的习题,使练习容量大大增加,并能及时给予学生准确、详细的解题过程。教师可以预先拟好题目运用电脑设置多种题型全方位、多角度、循序渐进的突出重点、突破难点。对于开放性或一题多解等题目,让学生充分讨论后,交流各自的看法。
关键词
多样性
/
信息技术
/
自学能力
引用本文
复制引用
出版年
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果