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探索数学教学与多媒体技术的有效整合
探索数学教学与多媒体技术的有效整合
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万方数据
中文摘要:
采用多媒体技术来辅助教学,省去了书写板书的时间,能在较短的时间内向学生提供大量的习题,使练习容量大大增加,并能及时给予学生准确、详细的解题过程。教师可以预先拟好题目运用电脑设置多种题型全方位、多角度、循序渐进的突出重点、突破难点。对于开放性或一题多解等题目,让学生充分讨论后,交流各自的看法。
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作者:
张海岭
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作者单位:
河北省成安县北乡义乡路固中学
关键词:
多样性
信息技术
自学能力
出版年:
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
年,卷(期):
2013.
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