祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：268-269.

浅谈预习指导对初中语文的提升作用

杜建国
祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：268-269.
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浅谈预习指导对初中语文的提升作用

杜建国1
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  • 1. 江西省进贤县红壤实验学校 江西 南昌 331700
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摘要

预习是教师在授课前指导学生的准备性学习，被视为基础工程，其重要性不言而喻，但长久以来众多师生在教与学中却常常将它忽视，学生的预习日渐流于形式。对此，“预习指导”却有的放矢发挥了效力，它改变了常规预习的方式方法，用书面的形式，通过不同题型，指引学生有效预习。让学生的预习事半功倍，日趋规范，真正体现出了预习应有的实、活、轻、高。

关键词

预习/初中语文/学法指导

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
参考文献量3
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