祖国(教育建设)2013,Issue(5) :298-298.

小学数学如何进行有效教学

冯燕佳
祖国(教育建设)2013,Issue(5) :298-298.

小学数学如何进行有效教学

冯燕佳1
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作者信息

  • 1. 河北省广平县胜营镇中心校胜营小学
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摘要

有人说:“孩子的智慧就在他们的指尖上。”让学生动手操作,主动获取感性体验是新课程所倡导的一个重要理念。反观时下的很多课堂,我发现学生操作的场面是热闹的,但孩子的思维是凌乱的。如何让学生的思维在热热闹闹中走向有序,就需要我们教师进行有效地引领。

关键词

有效教学/作业/反思

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
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