祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：340-340,341.

浅谈高中数学反思性教学

莫兴勇
祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：340-340,341.
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浅谈高中数学反思性教学

莫兴勇1
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作者信息

  • 1. 贵州省平塘民族中学
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摘要

数学新课程的实施，与传统数学教学比较而言，反思其主要变化，有以下几个方面：教学理念的变化；教学方式的变化；学习方式的变化；教学过程的变化；数学探索的变化。

关键词

数学新课程/反思/教学理念/探索

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
参考文献量2
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