国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(5) :
343-343.
浅谈如何更好地学习高中历史
祁利民
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(5) :
343-343.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈如何更好地学习高中历史
祁利民
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古乌兰察布市蒙古族中学
折叠
摘要
我国著名教育家陶行知有诗云:“发明千千万,起点是一问,禽兽不如人,过在不会问,智者问的巧,愚者问的笨,人力胜天工,只在每事问。”问题是引发思维,积累知识和创造发展的逻辑力量,是生长新思维,新方法,新知识的种子。教师把握好课堂设疑,对增强学生学习兴趣,发挥整体作用,发展思维能力,提高课堂教学的效率和教学质量都有十分重要的意义
关键词
高中历史
/
如何学习
引用本文
复制引用
出版年
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果