祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：372-373.

影响初中英语单词记忆的因素及解决方法

武艺凡
祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：372-373.
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影响初中英语单词记忆的因素及解决方法

武艺凡1
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  • 1. 内蒙古乌兰察布市集宁区二中
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摘要

自从开设英语课开始，单词的记忆就是教师教学的重点，是学生学习英语首先要学习和记忆的知识。然而，在初中英语教学中，单词的掌握情况并没有达到我们的期望，很多学生在提到单词背诵时就会满脸惆怅。在英语教学中，如果不能达到基本的词汇量，接下来的短语、句子和文章的学习就会无从谈起，教师的教学就会没有切入点。也就是说，如果单词记得不好，英语其他知识的学习就会无法正常进行下去。

关键词

初中英语/单词记忆/方法

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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