祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：501-502.

数学课堂上如何实施有效训练

苑梅霞
祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：501-502.
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  • 万方数据

数学课堂上如何实施有效训练

苑梅霞1
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作者信息

  • 1. 河北省涉县实验小学 056400
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摘要

有效的练习设计要在“实”上下功夫，追求当堂达成，及时评价，让学生扎扎实实学数学。反思有效教学的经验主要是“先学后教”和“堂堂清、日日清、周周清”。学生是学习的主人，课堂40分钟是学生自己大胆操作和实践、自己寻求问题的答案、自己体会探索学习、掌握知识的快乐的时空。

关键词

有效训练/练习/层次丰富

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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