祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：505-505.

如何提高语文课堂教学效率

牛苑锋
祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：505-505.
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如何提高语文课堂教学效率

牛苑锋1
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  • 1. 河北省魏县
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摘要

教师走进课堂稳健的步履，微笑的表情有助于创造一个安静和谐的学习气氛。以饱满真挚的情感授课，情绪高昂，全身心投入，注意使用激励性的语言提问、评价，学生就会在一种受教师尊重、积极愉快的情感体验下学习。一旦学生产生抵触情绪，即使一流的教师也只能教出末流的学生，这是人所共知的常识。

关键词

课堂气氛/物质环境/小组合作

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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