祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：508-508.

浅谈多媒体在数学课堂中的应用

许军建
祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：508-508.
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  • 万方数据

浅谈多媒体在数学课堂中的应用

许军建1
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作者信息

  • 1. 河北省涉县东达小学
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摘要

如果每次练习的设计都简单的依靠小黑板、卷子、书本等单一、呆板的呈现形式，时间长了学生自然会厌倦感到乏味。同时，这些呈现形式很难较真实地营造出数学与生活紧密联系的场景。这时多媒体具有的图、文、声、像并茂的优势得以发挥，既能使学生在练习、复习等环节感到轻松、愉快，又能进一步增强学生学习数学知识的自信心。

关键词

创设情景/化静为动/精心设计

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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