祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：517-518.

英语课堂有效教学研究

李春霞
祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：517-518.
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英语课堂有效教学研究

李春霞1
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作者信息

  • 1. 广西钦州市第四中学 广西 钦州 535000
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摘要

课堂是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主途径，提高课堂教学有效性是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目标。课堂教学的有效性是指通过课堂教学使全体学生获得全面发展。在实际英语教学中，我们在课堂教学中还是存在很多无效的或低效的教学行为。为此，我们每个英语教师应不断地思考，有意识地注意自己的教学行为，关注学生的知识水平的提高和能力的发展，实现有效的课堂教学效果。

关键词

中学英语/有效教学/课堂/能力

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
参考文献量2
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