祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：535-536.

小学音乐课堂有效性的策略探析

田洧夕
祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：535-536.
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小学音乐课堂有效性的策略探析

田洧夕1
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作者信息

  • 1. 四川省渠县三汇镇第二小学校
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摘要

音乐对小学生的身心健康有着至关重要的作用，要想小学音乐课堂有效，那音乐教师们可以采取措施让学生参与到课堂中去，教师的提问要遵循有效原则，在教学中还要遵循音乐自身的规律，要符合小学生的心理特点，要保持融洽的师生关系。

关键词

小学音乐/有效性/策略

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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