祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：551-551.

英语学习的快乐--课堂情境教学体验

靳晓燕
祖国(教育建设)2013，Issue(5) ：551-551.
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英语学习的快乐--课堂情境教学体验

靳晓燕1
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作者信息

  • 1. 山东省烟台市实验中学 山东 烟台 264000
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摘要

创设情境，实行多样化教学，提高英语教学的整体性与和谐性，让学生体会到学习英语的快乐，从而提高学生学习英语的积极性，促使学生将知识内化为能力。

关键词

英语/情境/教学

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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