国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(5) :
561-562.
语文阅读教学之探索
贺艳
祖国(教育建设)
2013,
Issue
(5) :
561-562.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
语文阅读教学之探索
贺艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省武安市活水乡活水中心小学 河北 武安 056300
折叠
摘要
在教学中,要注重语文知识的学习和语文能力的培养,紧紧抓住语文教学中“听、说、读、写”这四个关键的环节,把语文知识转化为学生的语文能力,而“读”又是四个环节中的重点,俗话说“书读百遍,其义自见”就是这个道理。
关键词
以读为本
/
阅读兴趣
/
课外延伸
引用本文
复制引用
出版年
2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会
祖国(教育建设)
ISSN:
1673-8500
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果