祖国(教育建设)2013，Issue(7) ：57-58.

马斯洛需求层次理论在高职高专教学中的应用

张庆
祖国(教育建设)2013，Issue(7) ：57-58.
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马斯洛需求层次理论在高职高专教学中的应用

张庆1
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  • 1. 开封大学 国际教育学院
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摘要

马斯洛的需求层次理论揭示了人的各种需求层次之间的关系，极大启发了高职高专教学。本文总结了高职高专学生的特点，从需求层次理论的视角分析了高职高专教学中存在的问题，并针对性地提出了提高教学质量、提升教学效果的相关策略。

关键词

高职高专学生特点/需求层次理论/高职高专教学

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
参考文献量1
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