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谈新课改背景下高中英语教师的专业发展

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我们国家实施新课程改革已经有若干年,在新课改的理念下要求高中英语教师转变教育教学观念,转变在教学中的角色,建立新型的师生关系,改变教育教学评价方式。教师的专业发展面临着巨大的挑战。本文着重探讨在新课改背景下高中英语老师在专业发展过程中存在的问题及解决对策。

雷宇

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四川省攀枝花市大河中学 四川 攀枝花 617000

新课改 高中英语 教师专业发展

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(7)