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对语文教学中资源管理策略应用的探讨

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心理学理论研究发现,资源管理策略的良好实施对于初中语文的教学工作有着积极地指导作用。得到教师帮助,成功运用资源管理策略的初中学生,有效地提高了自身的语文学习效率和学习质量。资源管理策略主要包括三部分:时间管理策略、努力管理策略和学业求助策略。

蒲淑琼

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四川省西昌市第一初级中学 四川 西昌 615000

初中语文 资源管理策略 教学

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(7)