祖国(教育建设)2013，Issue(7) ：168-168.

让多媒体走进地理课堂进行有效性教学

魏举
祖国(教育建设)2013，Issue(7) ：168-168.
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  • 万方数据

让多媒体走进地理课堂进行有效性教学

魏举1
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作者信息

  • 1. 重庆市秀山土家族苗族自治县第一中学校 409900
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摘要

多媒体辅助教学，把文字、图片、视频、声音、动画等集于一体，具有不受时间、空间限制的再现性和运动变化的可控性、模拟性以及强大的交互功能。合理利用多媒体教学，能够让地理“活”起来，让学生“动”起来，使学生如临其境，印象深刻，有效地创设情景，渲染课堂气氛，启迪学生的思维，更好地激发学生学习地理的兴趣，提高课堂效率。

关键词

地理课堂教学/多媒体/学习兴趣

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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