祖国(教育建设)2013，Issue(7) ：194-194.

如何提高生物概念教学的有效性

彭春辉
祖国(教育建设)2013，Issue(7) ：194-194.
✕
  • 万方数据

如何提高生物概念教学的有效性

彭春辉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省娄底市双峰县双峰二中 湖南 娄底 417000
  • 折叠

摘要

本文概述了生物学概念教学的实施方法和策略。在教学过程中能将抽象的概念具体化、形象化、直观化，则有助于学生理解和掌握生物学概念。从课堂深入学生用实例来进行论证，从实际出发提高学生对生物学概念的理解程度和运用能力。

关键词

生物学概念/教学/有效性

引用本文复制引用

出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
段落导航相关论文