祖国(教育建设)2013,Issue(7) :235-235.

初中数学教学反思

梁斌
祖国(教育建设)2013,Issue(7) :235-235.

初中数学教学反思

梁斌1
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作者信息

  • 1. 四川省达州市渠县中学
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摘要

随着素质教育在我国的进一步推行,高扬学生的课堂主体性成了现代教育最重要的特征,追求学生的全面发展,调动每一个学生学习的主观能动性,以取得最大的教学效益。这都对广大教师提出了新的要求,教师面临更大的挑战。为了迎接新的挑战,必须不断地提高教师的综合素质,既要提高教师的学历,更重要的是提高教师的教学技巧,不断提升课堂的教学质量。

关键词

初中数学/课堂教学/反思

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
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